首 页 教育新闻 了解行知 陶研论坛 实验学校陶研期刊 省陶动态 地市组织 陶研课题 陶研课程 期刊选登 生活咨询中心 关于我们
最新报道:
欢迎光临福建省陶行知研究会网站!
学校列表
霞浦县实验小学
晋江龙林中心小学
福州市屏西小学
福安锦桌头小学
闽清县后佳学校
福安职业技术学校
福安韩城一小
泉州丰泽区实验小学
柘荣东源中心小学
建瓯教师进修学校
建瓯龙村中心小学
建瓯实验小学
建瓯第二小学
惠安惠南中学
南安翔云中学
福安师范附属小学
福安茶洋小学
福安师范附属小学
仙游师范学校
厦门同安竹坝学校
厦门三中
长汀新桥中心小学
沙县翠绿小学
明溪一中
古田第二小学
平潭实验小学
惠安四中
惠安一中
厦门海沧育才学校
平潭城关中学
福清元洪高级中学
厦门市金鸡亭中学
厦门一中海沧附属学校(东孚学校…
平潭城中小学
武夷山星村中学
武夷学院附属幼儿园
福鼎白琳中心小学
福清市石门小学
     沙县翠绿小学 【学校简介】学校图片】 【学校新闻】 【实校建设】 【学陶师陶

书香墨香“陶”花香

——沙县翠绿小学校园文化建设巡礼

潘清河

当我们驱车前往沙县翠绿小学调研时,车还没有到学校,远远就看到学校教学楼上一行醒目的大字:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,在阳光的映衬下,显得格外光彩夺目。走进翠绿小学美丽而温馨的校园,浓浓的校园文化气息伴随着学陶师陶的芳香扑鼻而来,沁人心脾。

在谢淑铠校长的带领下,我们兴致勃勃地参观了学校的校园文化建设。而最让我感到震撼的是:这所学校办学时间虽然不长,而校园文化氛围却是那么的浓厚,实在让人钦佩和赞叹。校园里的每一块石头,都是一个经典故事;每一道长廊,都是一段历史传说。传统文化在这里得以传承,中华美德在这里得到弘扬,流连于校园的每一个景点,仿佛在与历史对话,跟古人畅谈,这就是来到沙县翠绿小学给我留下最深刻的印象。

传承中华文化  构建和谐校园

沙县翠绿小学坐落在沙溪南岸,这里人杰地灵、环境优美。学校创建于2006年,是沙县县委、县政府按省示范小学标准投资2245万元而创办的。几年里,学校从自身的实际出发,根据本校生源的特点,大力加强校园文化建设,推出了“传承民族文化,弘扬中华美德”的传统文化教育工程,打造出“传统文化教育”的办学特色。

由于学校地处城乡结合部,大多数的生源是进城务工人员的子女,家庭教育比较缺乏,学生的是非辨别能力、行为习惯和学习态度等相对薄弱。对学生的行为规范养成与传统美德教育显然是学校教育的头等大事。基于此因,学校领导经过深思熟虑后,便反复地谋划、筛选,决定从中华传统美德教育入手,研发建设传统美德教育课程体系,使之作为校园文化建设的核心。其教育内容着重体现以“忠”为主的国家意识,以“孝”为主的家庭伦理,以“俭”为主的生活信条,以“信”为主的社交准则,以“礼”为主的行为规范,以“勤”为主的学习态度。并且拟定了教育活动方案,编写了有关传统美德教育的教材,对学生实施形式多样的教育和引导。

在广泛征求广大教职工意见的基础上,本着“汇知识之萃,补教材之缺”的学术精神,翠绿小学拟订了《开展“传承民族文化,弘扬中华美德”教育活动方案》,并自编了一本校本教材《中华传统文化校园篇》,在学校的地方课程中投入使用,深受学生及家长好评。与此同时,学校的环境建设也紧紧围绕“传统文化”来做文章,以此提高文化品位,营造书香氛围。学校以学生良好行为习惯养成教育为主要目的,用自然朴实的园林设计语言,营造一个集读书、休闲、观赏和传统文化教育于一体的“中华传统文化苑”。在文化苑中,专门设置了“思源石”,象征传统文化的源头,即三大民族文化:儒家、佛家和道家,其间三大置石上还刻有三大主流文化的代表:《孔子行教像》、《金刚经》和《道德经》,其寓意在于培养学生民族自豪感,进行爱国主义教育。文化苑内分布四周的八大块文化石上镌刻了历代教育家都极为重视的儿童启蒙教育必读课本——《三字经》和《弟子规》,作为良好行为习惯教育内容。园区的四周还设梅、兰、竹、菊《四君子园》寓教育于观赏之中,为内在休养教育内容。《八闽先贤砺志笃学篇》和《沙阳掌故》等,作为热爱家乡,效法先贤的乡土文化教育内容。选用民国以前儿童启蒙必读课本《二十四孝》作为人品道德基石——孝的家庭伦理教育内容。以著名画家、教育家丰子恺的《护生画集》(选段)作为环保教育内容。目之所及,“陶行知塑像”、“行知墙”、古今中外名人雕像和“做个有修养的人”的校训等,无不昭示和彰显学校的办学理念与培养目标。教学楼内,“诗书画印文化墙”(书法篇、古诗篇、古文字篇)独具特色、古朴典雅,令人赏心悦目。百余幅古诗文、名言、警句错落有致地悬挂在走廊两侧,使学生在举步移目之时都能耳濡目染、潜移默化,受到了经典文化的熏陶,感受中华传统文化的博大精深,从而更加热爱自己的祖国和家乡。

“书香校园”和“墨香校园”也是翠绿小学校园文化建设的一个重要组成部分,同时,也是打造学校办学特色的品牌。学校在师生中广泛地开展了丰富多彩、喜闻乐见的经典诵读活动和“让读书成为习惯 让书香飘满校园”主题读书活动。利用红领巾广播这个宣传阵地,由负责播音的班级按节目朗读的要求,配乐诵读一定数量的古诗。在校园的宣传栏里,每周刊出古诗(词),并提供背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比。每学期还进行多次语文学科竞赛:诗文诵读、经典演讲、古诗文知识抢答比赛等,以竞赛促使学生扩大古诗文的诵读量。学校每学期都要举办一次大型的古诗文诵读活动,开展“古诗文诵读先进班”评比,促进了古诗文诵读活动的蓬勃发展。以班级为单位,举办擂台赛,以个人或小组为单位进行诵诗竞赛。还积极倡导和鼓励学生见缝插针,积少成多的诵读方法,每天“书香早餐”时间学生可以或朗诵,或吟唱中华古典诗词、《弟子规》、《三字经》等古代蒙学书籍。每周二下午最后一节课作为学生的阅读时间,老师有计划地组织学生阅读或开展读书交流活动,为学生创设了一个比较宽松的读书环境。同时还各班级每周开展评选“读书之星”,“读书小能手”活动,学校每年六一儿童节还进行“书香班级”评比和“学校读书之星”活动,有效地调动学生诵读的积极性。

在开展墨香校园活动中,学校将写字课程作为校本课程的一个亮点单列管理。在教师中开展学书法、练书法、比书法的活动,组织教师参加书法培训,鼓励教师参加国家书法等级考试,锻造一支能写善书的写字师资队伍。 以此营造良好写字氛围,为学生写好规范汉字创造良好的环境和条件。在学生中,每天安排20分钟写字课程时间,确保不被挤占和挪用。写字课以教师指导学生练字为主,引导学生自主练习,逐步渗透书写知识和书写规律。并根据各个年级的实际情况,精选写字教材内容,渗透中国经典文化,如唐诗宋词、对联、名家名句等,提高学生的文化素养。经常举办写字比赛和书法展览,开辟师生优秀书法作品展示橱窗或专栏,定期展示师生优秀书法作品。同时,还成立了硬笔、毛笔书法兴趣活动小组,开展写字比赛、手抄报比赛等活动,因此,培养了不少的“小小书法家”。

沙县翠绿小学还通过举办艺术节,展示了师生在琴、棋、书、画、说、唱、跳等各方面的才艺,突出学校艺术教育的风采,促进了校园文化建设深入开展。学校通过各种方式激励学生积极参与,使他们在活动中获得知识,得到锻炼,全面发展。文艺表演汇演,一个又一个文艺精品节目表演,精彩纷呈,令人目不暇接。书法、绘画现场演示也让人们啧啧称道。舞蹈《童画》参加2008中国国际少年艺术节获福建选区比赛金奖,《欢庆》和《天天想你》获得沙县一等奖;参加市科技创新大赛科幻绘画作品比赛1人获一等奖,2人获三等奖。丰富多彩的艺术节活动,营造了健康活泼、积极向上的校园文化氛围,既愉悦了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,又陶冶了学生的艺术情操,提高了学生的审美水平,有力地推动学校艺术教育教学工作迈向新台阶。

积极学陶师陶  提升办学品位

在沙县翠绿小学浓郁的校园文化氛围中,还弥漫着浓厚的陶研气息。虽然学校建校只有4年多的时间,可学陶师陶活动却是开展得风风火火、有声有色,使人赞叹不已、感慨万千。

步入宁静而雅致的校园,进入我视线的是独具特色的“行知园”,该园以凹凸不平的人造石头作为背景,温文尔雅、儒风飘逸的陶行知坐在石头上,手上拿着一卷书,似乎在向人们娓娓道来,传授着他的教育思想。陶行知塑像旁的一株剑兰,意味着陶行知刚直不阿的秉性。而石墙上刻有“以宇宙为学校,奉自然为宗师”的陶行知手迹,依然熠熠生辉、特别耀眼,与塑像融为一体,相得益彰。学校大门旁的“行知墙”也不逊色,用阴文和阳文结合的形式,把陶行知的语录密密麻麻地写满整面墙上,让人耳目一新之感。

2010124日,是翠绿小学一个特殊的日子,学校被福建省陶行知研究会授予“省行知实验学校”,成为三明市第一所省行知实验校。在揭牌仪式上,原四川省副省长、政协副主席、现中国陶行知研究会常务副会长韩邦彦作了热情洋溢的讲话,充分肯定了学校学陶师陶所取得的成绩。省陶研会刘在琳会长、官树良执行会长和市、县相关领导应邀参加了授牌仪式。谢淑铠校长饱含深情地说道:“沙县翠绿小学荣幸成为省行知实验学校,这是我校莫大的荣耀,更是我们传承、实践、发扬陶行知大师教育思想的重要标志……”

沙县翠绿小学自建校以来,就以“三风”建设和校园文化建设为依托,结合学陶、师陶、研陶,积极开展教育理论研究与实践创新,努力将陶行知的教育思想融汇到教育教学中,在教师中开展“教人求真”先做“真人”的教育活动,学生在老师的带领下,做陶子、唱陶歌、诵陶诗,校园里呈现出爱满天下、情满校园的新气象。

学校专门成立创建省行知实验校领导小组,并由校长担任组长,建立健全各项创建组织制度。在校园里开展有层次的培训活动,将面上的全体性培训与点上的个人学习相结合,做到每学期必有学陶培训计划、学陶专题培训等。学校积极运用陶行知的教育思想探索和推进课程改革,以校本研究为载体,围绕构建有效的课堂教学这一主题开展循环式教研活动。鼓励老师们探究课堂教学有效性策略,提高课堂教学的实效性,注重提高备课质量,优化课前准备,优化学法指导,优化练习设计,优化师生关系,注重指导学生充分地预习,努力创建学习型课堂。并杜绝“无味”课、“无效”课、“无趣”课的“三无”课堂,提高每一堂课的品质,让“品味课堂、品质课堂、品牌课堂”成为教师的专业追求和奋斗目标。同时,学校还积极改进学科教学质量评价机制,探讨在新课程标准精神指导下,加强校本学科兴趣活动,讲求实效,培养学生的爱好特长,取得显著效果。每个学期,学校都要组织老师们开展一次学陶师陶成果交流会,谈心得、话体会、写论文、做课题,不仅促进了教师专业化成长,而且也提升了学校办学品位。

短短几年来,翠绿小学就涌现了一大批学陶师陶的积极分子,推动了师德水平的不断提高。他们以陶为师,忠诚于党的教育事业,爱校如家,敬业爱生,在平凡的工作岗位上,任劳任怨,默默奉献,做出了非凡的业绩,并在教育教学上发挥着骨干作用。有13人分别被评为省学科带头人、县学科带头人和市优秀教师,30多人次在县级各种评比中获奖,教师的专业技能也得到明显加强,很多教师所编写的教育论文在县市级教育年会评选中获奖,有的还在《吉林教育》、《素质教育论坛》等CN刊物上发表,《体育中的数学》、《有趣的七巧板》、《观察物体》等录像课件分别荣获福建省小学数学中青年教师教学研究会评比一、二、三等奖,有3人参加县课堂教学比武获得一等奖,有6人参加县课件制作比赛获得一等奖。

学校还成立了学陶实验班,在日常教学中不断地努力实践陶行知的教育思想,老师们在教学中营造“民主”、“宽容”的气氛,尊重学生的人格,让学生感到轻松愉悦。运用“教学做合一”这一理论,结合新课程标准,对各学科在培养学生创新能力方面进行科学的研究,改变陈旧的教学模式,建立一套完整的学科教学体系。开展活动化教学,让学生亲自参与学科知识中的基本概念、基本原理有关的活动,并引导学生在活动中发现问题,在学生获得直接经验的基础上,师生共同解决问题,吸引学生的注意,激发学生的探索兴趣,引起学生稳定、持久的探索动机。在教学中“敢探新理”,“敢入边疆”,让学生勇于开拓,积极尝试,培养创新精神。

让我颇感兴趣的是翠绿小学在学陶师陶中勇于创新,积极培养学生动手的实践能力,他们根据本县小吃的特色,让学生学会制作,把闻名遐迩的“沙县小吃”引进校园。谢淑铠校长特地带我们参观了学生制作沙县小吃活动室,虽然造访学校的当天正值双休日,已看不到学生制作小吃的身影,但我们还是从桌上的制作工具和原材料上仿佛目睹学生精彩的演绎。众所周知,沙县小吃历史悠久,源远流长,它创于汉晋、兴于唐宋、盛于明清、旺于当代。在民间具有浓厚的文化基础,尤其以品种繁多、风味独特和经济实惠著称,是中华饮食文化百花园中的一朵奇葩,被誉为古代汉族传统饮食的“活化石”。享誉大江南北。因此,人们将沙县誉为“小吃城”、“美食城”。上世纪90年代,沙县为解决农民和城镇下岗职工就业增收难题,采取一系列扶持措施,引导群众走出山门,把小吃制作的传统工艺优势转化为产业优势,不仅破解了“三农”难题,并以此带动沙县各项事业的发展,取得显著的成效。凭借沙县独有的小吃文化,为了让学生了解沙县小吃及蕴含着的小吃文化,学校经过认真筹划,组织有关人员编写校本课程《走进沙县小吃》,创办小吃实践基地,让学生在实践中了解沙县小吃的种类,制作工艺,了解小吃在沙县经济发展中重要性,不但培养了学生动手操作的实践能力,还激发了学生勤劳致富,热爱家乡的思想感情。

为了进一步教育和引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操,弘扬正气,发展个性、展现自我、树立典型。翠绿小学还借鉴陶行知的赏识教育,每月开展一期“小陶子之星”、“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”、“写字之星”、“读书之星”、“舞蹈之星”、“科技之星”、“劳动之星”、“纪律之星”等“校园之星”评选活动。让更多的学生发现自己的闪光点,找到成长中的自信,品尝到成功的喜悦,从而更好的激励他们相互学习、发展特长、完善自我,营造了良好的校园育人环境,推进了优良学风和校风建设。

沙县翠绿小学在短短几年的时间里,却取得如此丰厚的成果,着实让人感到惊叹和欣慰,学校先后被县委县政府评为 “素质教育先进单位”、“关心下一代先进集体”、“文明学校”、“创平安校园先进单位”;被福建省陶行知研究会评为“先进集体”;被福建省小学数学研究会确定为课题实验基地校;被福建教育科学规划课题小组确定为小学生语文能力培养探究实验学校。然而,学陶路上无止境,我们坚信,翠绿小学在行知路上一定会更加脚踏实地,一定会走得更远,而校园文化之花一定会绽放得更加绚丽、灿烂,“陶”研之花也一定会更加芬芳。

 

后台管理入口】 【实验学校管理入口】 【地市组织管理入口

版权所有 © 福建省陶行知研究会
电话:0591-83780640  传真:0591-83784880
E-mail:fjtyh83780640@163.com 点击这里给我发消息
地址:福州市鼓楼区梦山路73号(福建教育学院内)