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邹开煌会长:基于核心素养的教师素质要求——从习主席做“四有好老师”说起
 
[来源:福建省陶行知研究会网站 | 作者:佚名 | 日期:2017/11/16 | 浏览 578 次]
 

邹开煌会长:基于核心素养的教师素质要求

——从习主席做“四有好老师”说起

1115日下午,国培班邀请教育部“国培计划”首批专家、福建省陶行知研究会执行会长、福建教育学院闽派特色教育研究所所长邹开煌教授为学员们开设了《基于核心素养的教师素质要求——从习主席做“四有好老师”说起》专题讲座。

 

当前,核心素养培养已经成为课程教学改革的主旋律,学生的核心素养要得到发展,就需要有较高核心素养水平的教师。时代呼唤一大批优质的、高水平的教师。2014年教师节,习近平主席在北京师范大学看望师生的时候,要求全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有好老师”。习主席提出的“四有好老师”正是时代所需要的。

邹开煌教授围绕学生发展核心素养、化学学科核心素养以及“四有好老师”的内涵和学员们作了分析探讨。邹开煌教授应用陶行知教育思想和理论,结合自身专业发展经历,深入浅出、生动有趣地阐述了核心素养背景下教师的素质要求究竟是什么,教师们可以通过哪些途径实现素质的提升,做一名符合习主席提出的“四有好老师”。

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